A lo largo de este proyecto hemos realizado varios experimentos.
Por medio del método científico se les ha planteado una pregunta, si los barcos flotan,¿flotan todas las cosas?, la respuesta a esta pregunta (hipótesis) fue clara: No todas las cosas flotan. Pero en todo experimento hay que realizar comprobaciones, por ello, nos pusimos manos a la obra.
En un recipiente con agua, fuimos introduciendo objetos de diferente tamaño, forma, peso...
Y comprobamos que algunos sí que flotaban y otros no. Realizamos una lista en la que anotamos en la columna correspondiente cada objeto.
Con este experimento pudimos comprobar que nuestra hipótesis ¡era cierta!
Otro día, cogimos un coche, una moto, un camión y un triciclo y nos dividimos en grupos de cuatro niños. Teníamos que comprobar que medios de transporte son más rápidos y cuáles más lentos. Para que no se nos olvidase nada anotamos los resultados en una tabla.
Estos datos nos sirvieron para comprobar que los más rápidos son el coche y la moto, y los más lentos el camión y el triciclo.
También disfrutamos de varias canciones: bailamos la canción del tren:, imitamos a un cohete, y nos movimos como lo hacen los diferentes medios de transporte: marchando, rodando, volando...
Algunos compañeros trajeron más fotos y juguetes de medios de transporte que añadimos a nuestro rincón.
Usamos los bloques lógicos para construir diferentes medios de transporte.
Y tuvimos una visita muy especial: César el padre de Carolina y Lorena, que es Guardia Civil, vino al aula con Rosa y Rocío, dos chicas que nos explicaron cómo nos debemos de comportar cuando somos peatones y cuándo somos pasajeros. César nos enseñó cómo dirigen el trafico los guardias, y qué señales hacen para parar el tráfico y para que reanuden la marcha. Además también contestó a las preguntas que teníamos preparadas sobre su trabajo.
¡Muchas gracias a los tres por acompañarnos!
Estos días también celebramos el cumple de Iago, que ya tiene 4 años.
La semana pasada disfrutamos con las explicaciones de Sofía, en su semana de la protagonista. Nos gustó mucho saber más sobre ella, y como a todos los de la clase, ¡¡le encanta el helado!!
También Elba nos ha contado todas las cosas que le gusta hacer y ha traído un montón de juguetes que quería compartir con sus compañeros.
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