En el aula de 6º de Infantil nos encanta sumar, hoy nos ha tocado con pinzas y cuentas de colores.
Hemos trabajado por parejas, por lo que ha sido mucho más divertido.
Como veis, ¡nos lo pasamos genial sumando!
jueves, 17 de noviembre de 2016
martes, 15 de noviembre de 2016
Protagonista JUAN
Aquí tenemos a Juan que ha elaborado con su familia unos "super murales" con muchas fotos gracias a las cuales pudimos conocer muchas cosas de nuestro compañero.
Conocimos a su familia, sabemos que Juan es el hermano mayor de tres hermanos y los cuida muy bien. Comprobamos que Juan es un niño muy bueno porque nos cuenta que a veces también ayuda a su abuela.
Nos presentó todo lo que le gusta que no es poco........mirad, mirad!. Por supuesto mucha patrulla canina.
Compartió con sus compañeros algunos juguetes, cuentos y algún peluche. Pudimos ver alguna ropa de cuando era mas pequeño.
Conocimos a su familia, sabemos que Juan es el hermano mayor de tres hermanos y los cuida muy bien. Comprobamos que Juan es un niño muy bueno porque nos cuenta que a veces también ayuda a su abuela.
Nos presentó todo lo que le gusta que no es poco........mirad, mirad!. Por supuesto mucha patrulla canina.
Compartió con sus compañeros algunos juguetes, cuentos y algún peluche. Pudimos ver alguna ropa de cuando era mas pequeño.
Protagonista BRAIS
Aquí tenemos a Brais que nos ha traído algunos libros especiales que le gustan para compartirlos con todos y también algún juguete.
Por sus fotos conocimos a su familia y sabemos que a su papá le gusta correr en rallies y mamá cuida a muchos niños en el "cole de pequeños"
Y a Brais le gusta estar con su perro y otras muuuuchas cosas .
También Brais ha podido comprobar todo lo que ha crecido al comparar su ropita de bebé con su silueta de ahora.
Así trabajamos con Ludiletras
En clase de 4º de Educación Infantil lo pasan genial con Ludiletras.
Estos días, con el viento y la lluvia del otoño trabajamos el trazo inclinado.
Y lo más divertido es que con nuestro cuerpo interiorizamos los trazos aprendidos.
Estos días, con el viento y la lluvia del otoño trabajamos el trazo inclinado.
Y lo más divertido es que con nuestro cuerpo interiorizamos los trazos aprendidos.
¡Así de divertido es aprender con Ludiletras!
jueves, 10 de noviembre de 2016
En el aula de 4º de Educación Infantil tenemos a nuestra primera protagonista de la semana
Comenzamos con los protagonistas de la semana en el aula de 4º de educación infantil. Y nuestra primera protagonista es... SOPHIA.
Sophia nos cuenta que su primera palabra fue "Daddy" y que le gusta mucho jugar en el parque, leer cuentos, pintar piedras... pero lo que más le gusta es ir a la playa.
Nos trae un vestidito que a todos nos ha gustado mucho. Lo coloca por delante y nos damos cuenta de todo lo que ha crecido. ¡Qué pequeñita era!
Nos dice que lee mucho por las noches y entre sus libros favoritos están estos dos, que nos los enseña con mucho entusiasmo:
-Maisy goes on Holiday
-Maisy goes shopping
También nos trae alguno de sus juguetes favoritos:
- El maletín de la Doctora Pig. ¿Alguien quiere que Sophia le ponga una inyección?
- Una cajita llena de muñecos de la Patrulla Canina. De todos ellos el que más le gusta es Marshall.
- Y un pequeño peluche llamado Orange.
¡Ahora ya conocemos un poquito más a nuestra compañera Sophia!
Sophia nos cuenta que su primera palabra fue "Daddy" y que le gusta mucho jugar en el parque, leer cuentos, pintar piedras... pero lo que más le gusta es ir a la playa.
Nos trae un vestidito que a todos nos ha gustado mucho. Lo coloca por delante y nos damos cuenta de todo lo que ha crecido. ¡Qué pequeñita era!
Nos dice que lee mucho por las noches y entre sus libros favoritos están estos dos, que nos los enseña con mucho entusiasmo:
-Maisy goes on Holiday
-Maisy goes shopping
También nos trae alguno de sus juguetes favoritos:
- El maletín de la Doctora Pig. ¿Alguien quiere que Sophia le ponga una inyección?
- Una cajita llena de muñecos de la Patrulla Canina. De todos ellos el que más le gusta es Marshall.
- Y un pequeño peluche llamado Orange.
¡Ahora ya conocemos un poquito más a nuestra compañera Sophia!
martes, 8 de noviembre de 2016
Buscamos información
Cuando comenzamos un nuevo proyecto, el primer paso a realizar, después de preguntarnos qué queremos saber, es buscar la información para poder resolver nuestras dudas.
En el aula de 6º de Infantil, al descubrir que fueron los celtas los primeros en celebrar el Samaín, nos preguntamos quiénes eran los celtas, y como no sabíamos nada sobre ellos, decidimos comenzar un nuevo proyecto.
Para poder resolver todas nuestras dudas, hemos acudido al la biblioteca del colegio, hemos buscado información en internet con la pizarra digital, y hemos solicitamos ayuda a las familias.
En este último caso, cada equipo elaboró una carta en la que solicita ayuda para contestar a una cuestión concreta, y al llegar al aula, en esos equipos de trabajo cooperativo aplicamos la estructura 1-2-4, 1: la información que busqué con ayuda de mi familia, 2: por parejas ponemos en común la información que hemos aprendido, y 4: todos los miembros del equipo ponen en común la información.
A continuación, y para que todos podamos conocer las respuestas a todas nuestras dudas, cada equipo expone al aula sus conclusiones.
¡Hemos aprendido muchas cosas interesantes!
¡Muchas gracias por vuestra colaboración!
sábado, 5 de noviembre de 2016
¡Mi cole!
Los alumnos y alumnas de tres años comenzamos el curso investigando sobre nuestro colegio. Lo hemos recorrido para averiguar cuáles son las dependencias del cole y conocer a las personas que trabajan en él.
Las familias también han participado aportando poemas, adivinanzas, canciones...
Todo lo que hemos aprendido lo plasmamos en un mapa mental, en el que señalamos las dependencias del colegio y lo que en ellas se hace.
Además, para finalizar nuestro trabajo cada uno de nosotros ha dibujado la parte del cole que más le gusta.
Las familias también han participado aportando poemas, adivinanzas, canciones...
Todo lo que hemos aprendido lo plasmamos en un mapa mental, en el que señalamos las dependencias del colegio y lo que en ellas se hace.
Además, para finalizar nuestro trabajo cada uno de nosotros ha dibujado la parte del cole que más le gusta.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)