jueves, 14 de octubre de 2021

Proxecto: O camiño de Santiago. Camiño Inglés (I)

Tras la tremenda sorpresa que nos encontramos la semana pasada en el aula de multiusos los chicos y chicas de las clases roja y azul, nos dispusimos a comenzar nuestra investigación. 

Llevamos a cabo la primera rutina de pensamiento, "Veo, pienso, me pregunto".




Con todas las preguntas, dudas y curiosidades, decimos comenzar a indagar, y para ello, en primer lugar, nos organizamos en tres grupos de expertos para centrarnos cada uno en un ámbito de investigación.




Además, en la clase azul, estamos tan entusiasmados con conocer al peregrino Rafa que hemos querido escribirle una carta contándole lo que llevamos haciendo e investigando durante este tiempo. 



Y Rafa, como no podía ser de otra forma, ya nos ha mandado de vuelta su contestación. ¡Pronto sabréis más!


Tras esto, lo pusimos en común en clase con nuestros compañeros y compañeras y decidimos las cosas más importantes que debíamos exponerles al resto de compis.




                


Y por último, se lo presentamos al resto de compañeros.

Nuestras familias se implicaron un montón y nos ayudaron a preparar unos trabajos espectaculares.







Después de la puesta en común, estamos empezando a crear trabajos individuales para poder realizar, al finalizar el proyecto, nuestro dossier.
 



Al finalizar la semana, descubrimos una súper sorpresa. Se trata nada más y nada menos que del juego de la oca. Gracias a él estamos empezando a conocer un poquito los diferentes lugares por los que pasa el Camino Inglés.







Sabemos que estáis casi tan intrigados como nosotros por conocer más sobre "O Camiño de Santiago, o Camiño Inglés" pero prometemos que pronto tendréis más noticias sobre nuestras investigaciones.

¡¡¡HASTA PRONTRO!!!

sábado, 9 de octubre de 2021

Aula 4 años - Proyecto "El libro de las aficiones" (Ilya)

Esta semana hemos comenzado un nuevo proyecto que nos dará pie a conocer un poco mejor a nuestros compañeros y compañeras, así como a sus familiares y amigos/as. Es por ello que semanalmente presentaremos aquí en nuestro blog la investigación, trabajo y presentación de cada uno de nosotros/as.

Lo llamamos, "El libro de las aficiones de ... " y en él participaremos mano a mano la familia y la escuela.

Para dar comienzo al mismo, nuestro protagonista ha sido nuestro compañero Ilya, así que aquí os presentamos...

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EL LIBRO DE LAS AFICIONES DE ILYA - Los animales de mi entorno


Ilya, con la ayuda de su familia, diseñó un trabajo digital con el que nos presentó a través de la PDI su gran pasión, los animales.




Nos contó muchísimas curiosidades sobre ellos, nos habló de cuánto le gusta mimarlos, cuidarlos y atenderlos. Además, nos presentó a sus vecinos, unos grandísimos amantes de los animales que le enseñan día a día, tal y como él nos dijo "un mogollón de cosas".



Las gallinas de su vecina ....  nos recordaron la canción de "La gallina turuleca" y pensamos que sería una idea genial cantarla y bailarla, y así de paso, repasamos el conteo.




 Lo cierto es que la repetimos dos veces, pero es que... una vez que nos animamos a bailar una canción... terminamos poniendo tres más!!! ¡¡¡Porque nos chifla saltar y bailar a tope de energía!!



Lo cierto es que a pesar de que presentar frente a nuestros compañeros y compañeras nuestro trabajo nos supone un poco de vergüenza, Ilya logró soltarse y disfrutar mucho de su presentación.
Nosotros nos lo pasamos súper bien, y le agradecimos con un fuerte abrazo y un aplauso tremendo su maravilloso trabajo y presentación.

¡¡¡Gracias Ilya y familia, ha sido una experiencia genial!!!


jueves, 7 de octubre de 2021

CLASE AZUL

En la clase azul comenzamos este curso con mucha energía, ganas e ilusión sabiendo que somos los "mayores" de infantil pero también con nervios e incertidumbre porque pronto nos sumergiremos en otra etapa diferente: Primaria.

Pero antes de que llegue, queremos aprovechar al máximo lo que nos queda aquí por lo que no podíamos empezar con más fuerza y enfrentándonos a tantos nuevos retos en lo poco que llevamos de curso.

Este año, tenemos los colgadores a nuestra altura y eso nos ayuda a ser todavía más autónomos y así seguir trabajando el colgar, descolgar, abotonar, abrochar...

Después de eso, nos vamos todos a la zona de la alfombra donde, como es costumbre ya, cada día hay un encargado de pasar lista, marcar el día, el tiempo y, como novedad, este año además de colocar las fotos, debe posicionar debajo de las mismas los nombres que correspondan.


Otra novedad del momento encargado, es tener que escribir en un panel una palabra que quiera él/ella pero siempre teniendo que empezar por la letra que estemos trabajando esa semana. ¡Nos encanta! ya que no sólo trabajamos la lectoescritura sino que también hay momento de creatividad, de realización de cálculos y sobre todo, el compañerismo que nunca falta.


Para conocernos un poquito más entre nosotros, hemos llevado a cabo una actividad muy chula en la que teníamos que dibujar y escribir una serie de datos sobre nosotros. Una vez que terminamos, nos colocamos en la asamblea para que uno por uno fuese explicando.



Seguimos trabajando por zonas y dependiendo del momento y del día, realizamos diferentes actividades. Además, este curso volvemos a hacer rotaciones, lo que nos lleva poder pasar por todos los rincones.




En este grupo ya sabéis que somos muy artistas y nos encanta dibujar, pintar...por lo que este año, en la clase azul, hemos creado una zona en la que guardamos nuestras obras de arte para no perderlas y así, al finalizar la jornada, decidimos si nos las llevamos para casa o las dejamos ahí para terminarlas otro día.



Además de todo esto, hemos tenido tiempo para volver a refrescar algunas estructuras cooperativas como el folio giratorio y algunas destrezas de pensamiento como el Compara y Contrasta.




Por último, comentaros que seguimos pasándolo estupendamente en nuestros recreos con uno de nuestros juegos favoritos como es el Pato, pato...¡Oca! y también intentamos mantener nuestros momentos de vuelta a la calma a través de la lectura de cuentos, masajes o relajación individual.




UNA NUEVA AVENTURA COMIENZA

En la clase amarilla empezamos el curso con muchas ganas de conocer a nuestros nuevos compañeros y compañeras, de pasarlo en grande en el cole y de aprender...

Durante el período de adaptación hicimos diferentes actividades para conocernos y jugamos un montón!!



Además, también celebramos el cumple de nuestra compañera Julia Quintanilla, y nos lo pasamos genial cantando el "cumpleaños feliz"!

En nuestras primeras semanas de cole además de pasarlo muy bien también comenzamos a trabajar con los números, moldeándolos con plasti, trabajando la direccionalidad, con pintura de dedos... 



Y nos pusimos manos a la obra para reconocer nuestro nombre, incidiendo al mismo tiempo en nuestra letra inicial. 


Y no nos podemos olvidar de que también estuvimos trabajando la motricidad fina para poder mejorar nuestras habilidades motoras en dedos y manos, a la vez que trabajamos la coordinación mano-ojo.




¡AH! y también nos lo pasamos en grande con la profe Rebe en el gimnasio....








miércoles, 29 de septiembre de 2021

Psicomotricidad en 4 y 5 años

 Este curso en las clases roja y azul hemos empezado con mucha energía, así lo demostramos en nuestras sesiones de psicomotricidad esforzándonos un montón.  

Siempre comenzamos con el calentamiento articular seguido del Programa de Desarrollo Básico de la Excelencia Motriz, que consiste en ejercicios de gateo, actividades vestibulares y la escalera de braquiación. Después, ya estamos listos tanto para realizar circuitos como para juegos grupales, ¡mirad que bien lo pasamos!




lunes, 27 de septiembre de 2021

¡¡¡¡Sorpresaaa!!!!

Damos comienzo a este nuevo curso con un montón de aventuras y experiencias increíbles que podréis ver en nuestro querido rincón de infantil.

¿¿¿¿¿ESTÁIS PREPARADOS?????


No os podéis imaginar la cosa tan sorprendente que nos ha pasado esta mañana en el cole a los peques de la clase roja y azul... resulta que nos fijamos en la puerta el aula de multiusos y...

¡¡WOOOOW, ALGUIEN HABÍA ESTADO ALLÍ!!






















Nos quedamos alucinados... y aprovechamos para llevar a cabo la rutina de pensamiento, "veo, pienso me pregunto??". Surgieron un montón de cosas interesantes...
- Vimos botas, ropa y calzado, bastones para andar, una gorra, crema de sol, tiritas...
- Era un hombre porque tenía los pies grandes
- Un "perejil" que mi madre dice que caminan
- Mi abuelo dice que hay señores que caminan a Santiago
- ¿Quién es?
- ¿Por qué pasó por allí?
- ¿De dónde viene?
- ¿Y a dónde va?
- ¿Por qué lleva tantas cosas?


Hemos pensado que lo mejor era ponernos manos a la obra con una investigación que nos permita resolver todas esas dudas que tenemos, así que... comenzamos el primer proyecto del curso, y esta vez, juntos, seguro que lo pasaremos genial!!!
Los peques del aula roja y azul, tenemos mucho trabajo por delante, pronto os traeremos más noticias...


¡¡¡¡ESTAD ATENTOS!!!!