Una vez que todos participamos, observamos la gráfica y comentamos la información que nos da a través de preguntas como : ¿Cuál es el color menos elegido? ¿Cuántos han elegido el color blanco? ¿Cuál es el color más elegido por la clase?

Así vamos conociendo y aplicando en nuestra realidad conceptos de estadística como gráfica, moda. .
Nos gustó tanto que también utilizamos una gráfica para conocer cual era nuestra fruta y nuestra pieza de ajedrez favorita.
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