martes, 30 de enero de 2018

Pintando con Joan Miró

En la clase de 5º de Educación Infantil, hemos acabado el año convirtiéndonos en auténticos pintores con un pequeño proyecto sobre Joan Miró.

Todo comenzó cuando una mañana apareció en el caballete de nuestra clase un "monigote".


Los niños y niñas de esta clase, pensaron que se trataba de un monigote que habían hecho los compañeros de alguna de las clases de al lado. Fuimos a preguntarle a la profe Sara y a la profe Manolita y nos dijeron que no. Estuvimos un rato con ellas examinando bien el dibujo del monigote (que fue el nombre con el que lo bautizaron) y nos dimos cuenta de que había un nombre en el dibujo y que no era de ningún compañero. El nombre de Miró. Manolita y Sara estaban convencidas de que era un pintor muy famoso, pero a nosotros ese dibujo no nos parecía de un pintor, nos parecía de un niño.
Y fue ahí cuando comenzó nuestra investigación.


Realizamos la rutina del veo - pienso - me pregunto y empezamos a traer nuestras investigaciones para contestar a las preguntas que nos hicimos.









Ahora sabemos que además de pintor también fue escultor, grabador y ceramista español.
Lo que llamamos monigote tiene un nombre y ese nombre es Autorretrato.
Nos pusimos manos a la obra y nos convertimos en pintores.
Empezamos por el autorretrato. Cogimos nuestros pinceles y nuestras temperas y ¡a pintar! Y sí, ese monigote era bastante fácil de hacer. ¡Nos han quedado fantásticos!



Nos encantaron nuestras obras, las tuvimos expuestas en clase durante unos días para que nuetros compañeros de 3 y 5 años pudieran verlas. 
Pero no quedó ahí la cosa, nos atrevimos a hacer un cuadro más, el Azul 1 y el Azul 2. Cada uno escogió el que más le gustaba. Para probar otros materiales, lo realizamos con rotuladores y tizas.



Ahora sabemos un montón de cosas sobre Joan Miró y no se nos escapa ni una de sus obras.

Muchísimas gracias a las familias por su colaboración



Libro de las aficiones de Martín

Martín nos presenta la afición de su madre, viajar.
Martín nos cuenta que su madre, por motivos de trabajo, tiene que viajar mucho, pero a ella le encanta.
En su libro de las aficiones ha pegado un montón de fotos de sus viajes. Y a parte, nos ha traído un mapa donde nos ha marcado todos los países en los que ha estado, que son muchísimos.


Aquí arriba en Perú (Machupichu y los Incas), África Central (Martín nos explica que en África tienen la piel muy morena, son negritos y que hay animales salvajes como las jirafas)



China, Egipto y Marruecos. Nos ha fascinado todas las cosas que nos ha contado sobre China. Martín conoce muchas cosas de este país. 


También nos ha traído varios objetos de esos países. Un mapa del mundo para que sepamos situar todos esos lugares, una serpiente de madera que viene de Marruecos, un libro con un montón de animales que hay en África, un calendario y palillos chinos, unos camellos de madera y un billete de avión con destino a África.




Lo que más le gusta de su afición es conocer sitios nuevos, otras culturas, otras comidas...
Le gusta compartir su afición con el papá de Martín, con Martín y su hermano Antón, con Elisa y sus amigas.

¡Muchas gracias Martín! hemos aprendido un montón de cosas.


lunes, 29 de enero de 2018

LOS MEDIOS DE TRANSPORTE


     En cuarto de Educación Infantil estamos realizando un nuevo proyecto sobre los medios de transporte y queremos dar las gracias a las familias por su implicación. 
        Así de bonito nos quedó el rincón del proyecto.



Clasificamos los medios de transporte. 
        En esta actividad ordenamos los diferentes medios atendiendo a estos tres criterios: aéreos, terrestres o acuáticos. Y para ello pusimos en la alfombra tres elementos que representaban cada uno los criterios anteriores.





 Compara y contrasta. 
        Mediante esta destreza, compararon y contrastaron dos medios de transporte: el autobús y la moto. Primero buscamos las similitudes y después las diferencias atendiendo a las siguientes categorías: tamaño, número de pasajeros, número de ruedas y ventanas.

           Finalmente, buscamos entre todos una conclusión sobre esta actividad.





NUEVO PROTA EN EL AULA AMARILLA




Esta vez nuestro protagonista ha sido Ian.

Así de atentos estábamos todos cuando nos presentó su libro del protagonista.


Nos ha presentado a su familia y a sus amigos, entre los que había bastantes caras conocidas.


En la siguiente foto podéis ver la carita de Ian el día que nació. 


Nos enseñó fotos con su hermana mayor y nos enteramos de que su primera palabra fue el nombre de su hermana: "Ada". Todos conocemos a Adara, su hermana, con la que coincidimos bastante en los recreos. 


Descubrimos que a Ian le encantan los superhéroes y disfrazarse.


En esta ocasión se disfrazó para nosotros y nos dejó boquiabiertos, no nos pudo gustar más su disfraz.

¡Fijaos cuánto han crecido sus pies! ¡El tiempo vuela!


Nos trajo varias cosas con las que pudimos jugar: nuestro querido y adorable Chase, un elefante muy especial y un libro con los sonidos de la granja.

¡Nos lo pasamos genial jugando con sus cosas!







Nuestro rincón del protagonista ha quedado así de bonito con los objetos de nuestro compañero Ian.


miércoles, 17 de enero de 2018

Visita Protección Civil

Esta semana los niños y las niñas de infantil tuvimos la visita de Protección Civil.
Nos explicaron los pasos a seguir en caso de una emergencia.

Además nos dieron un truco para memorizar de manera fácil y divertida el número al que debemos llamar. ¿Sabéis cuál es?, el 112.





E incluso hemos practicado con nuestros compañeros y con peluches cómo realizar la reanimación cardiopulmonar.



¡Muchas gracias por todo! Hemos aprendido un montón con vosotros.